3. Мотивация учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов различна в зависимости от выбранной ими специальности.

Приложение Б

Порядок действий и процесс интерпретации понятия мотивация учебной деятельности

Рисунок Б 1 - Порядок действий и процесс интерпретации понятия мотивация учебной деятельности

Приложение В

Тестирование по К.Г. Юнгу

(Компьютерная обработка -http://psynet.by.ru/tests1.htm)

Теория психологических типов утверждает, что каждый из нас обладает естественными предпочтениями и что наш истинный психологический тип показывает, каким образом мы предпочитаем действовать в различных ситуациях и в какой обстановке чувствуем себя наиболее комфортно.

Изучение собственного психологического типа поможет вам узнать, почему некоторые сферы жизни даются вам легко, а другие только после упорной борьбы. Изучение психологических типов окружающих поможет вам найти наиболее эффективный способ общения с ними и понимание того, в каких сферах они проявляют себя лучше всего.

Вам необходимо из двух ответов выбрать один

1. Что Вы предпочитаете?

2. немного близких друзей

3. большую товарищескую компанию

4. Какие книги Вы предпочитаете читать?

5. с занимательным сюжетом

6. с раскрытием переживаний героев

7. Что Вы скорее можете допустить в разговоре?

8. опоздание

9. ошибки

10. Если Вы совершаете дурной поступок, то:

11. остро переживаете

12. острых переживаний нет

13. Как Вы сходитесь с людьми?

14. быстро, легко

15. медленно, осторожно

16. Считаете ли Вы себя обидчивым?

17. да

18. нет

19. Склонны ли Вы хохотать, смеяться от души?

20. да

21. нет

22. Считаете ли Вы себя?

23. молчаливым

24. разговорчивым

25. Откровенны ли Вы или скрытны?

26. откровенен

27. скрытен

28. Любите ли Вы заниматься анализом своих переживаний?

29. да

30. нет

31. Находясь в обществе, Вы предпочитаете:

32. говорить

33. слушать

34. Часто ли Вы переживаете недовольство собой?

35. да

36. нет

37. Любите ли Вы что-нибудь организовывать?

38. да

39. нет

40. Хотелось бы Вам вести интимный дневник?

41. да

42. нет

43. Быстро ли Вы переходите от решения к исполнению?

44. да

45. нет

46. Легко ли Вы меняете ваше настроение?

47. да

48. нет

49. Любите ли Вы убеждать других, навязывать свои взгляды?

50. да

51. нет

Причины и специфика проявления агрессивного поведения у подростков
Многие века ребенка рассматривали как взрослого, только небольшого, слабого и не имеющего прав, детям даже шили те же вещи, что и взрослым, только меньшего размера. О специфике детской психики заговорили после романов Диккенса - сначала в плоскости литературы, причем дети представлялись сущими ангелами: кроткими, добрыми, несчастными. А ...

Средства коммуникации
1. Вербальные средства коммуникации Речь – это психологический процесс общения людей с помощью языка. Язык – знаковая система, позволяющая формулировать мысли и передавать их с помощью артикулярного аппарата. В коре головного мозга существует несколько основных центров речи, все они находятся в левом полушарии. ± Центр Брок¿ – ...

Структурирование времени
Hаши исследования позволяют сделать вывод о том, что физический контакт при уходе за детьми и его символический эквивалент для взрослых людей - "признание" - имеют большое значение в жизни человека. В связи с этим мы задаем вопрос: "Как ведут себя люди после обмена приветствиями, независимо от того, было ли это молодежное ...