Биополевые энергетические особенности ауры Индиго значительно отличаются от ауры Жёлтых. Энергетический каркас поля на карте диагностики видится в виде ромбического поля из двух-трёх ромбов синего, фиолетового цвета. Обращает на себя внимание необычность этого поля явно не присущего земной генетике человека. Обычных семи чакр, к которым мы привыкли, здесь нет. Каждый из ромбов является чакрой, которая по своим конструктивным особенностям значительно отличается от обычной чакры. Энергетические возможности такой ромбической чакры во сто раз выше обычной чакры. Вторая энергетическая оболочка конструктивно охватывает ромбический каркас по вершинам ромбов. Это биополевая оболочка земного человека. Оба поля защищены сильной полевой оболочкой от несанкционированного вторжения. Энергетика первого ромбического контура Индиго работает на ядерной энергетике позвоночного столба. Полевая накачка контура происходит в экстремальных условиях. Контур мгновенно включается в работу. Происходит большой выброс энергетики и адреналина, что даёт неограниченные возможности человеку-Индиго. Верхний канал восприятия информации у Индиго закрыт, а открывается он в самых неожиданных местах: пятка, спина и т.д. Дети-Индиго закрыты от восприятия познавательной информации обычным путём через книги, информативные источники. Обращает на себя внимание, что у всех Индиго биополевые оболочки первая и вторая (человеческая и ромбическая) не закрывают голову. Защищённости мыслительного процесса нет. На иллюстрациях 1 и 2 символ в виде круга с лучиками – это символ души человека, у Индиго их два. Две генетики: земная и неземная. В древних сказаниях и в священных текстах всех стран мира, в том числе и в Библии Бытие глава 6, есть ссылки на посещение Земли инопланетными цивилизациями, естественно происходило кровосмешение. Особенно много подробностей о посещении Земли представителями другой цивилизации находится на глиняных шумерийских табличках. Клинописные тексты, расшифрованные многими учёными, в том числе один из них Захария Ситчин, дают конкретные факты о посещении Земли разными инопланетными цивилизациями, с именами первых «богочеловеков». Вернёмся опять к Индиго. Сопоставив вышесказанное можно смело сказать, что в одной телесной оболочке находятся две личности, которые зачастую не уживаются между собой, чёткой доминанты в управлении телом и психикой нет. Они рождаются в этот мир без жизненной и социальной программы бытия. В них заложена программа приобретения положительного опыта негативным путём даже в хороших условиях. Нет программы уважения родителей, законов государства, обучения. Они ленивы, жестоки, хитры. У них нет сострадания даже к близким. Они злопамятны, страдают клептоманией. Физически очень сильны, имеют сильное здоровое тело, болеют редко. Склонны к заболеваниям желудочно-кишечного тракта. Повышенная гиперактивность коры головного мозга, гиперсексуальность, гиперсила. Выносливы в экологически неблагоприятной среде, могут выдержать высокий уровень радиационного и химического загрязнения. В психологических характеристиках на Индиго практически в 90% можно прочитать такие определения как: эгоцентризм, ригидность, неустойчивость интересов и увлечений, недостаточный уровень социальной перцепции, недостаточность потребностей в мотивационной сфере, низкий уровень притязаний, отсутствие настойчивости и упорства при достижении цели и это далеко не полный перечень. Негативная программа, заложенная в детях Индиго, начинает работать с 6-7 лет. Это выражается в гиперактивности ребёнка, что сказывается на обучении в школе. Материал усваивают плохо в силу повышенной активности и невнимательности на занятиях. Серьёзной патологии коры головного мозга у них нет. Они предпочитают нарабатывать свой опыт, отгораживаясь от чужого опыта и советов. Они очень любопытны в том, что им нравится. Как быстро они чем-то увлекаются, так быстро и остывают. Необязательны, никогда за редким исключением не сдерживают данное ими слово. Как правило, очень вежливы со взрослыми и это подкупает. Чистоплотны и аккуратны. Стараются ни с кем ни конфликтовать, решают негативную ситуацию длительным не реагированием на неё. Будь, что будет. Для них авторитет - это сила, а знания только на втором месте. Великолепно разбираются в любой технике, особенно в компьютерах. Могут, не читая инструкцию, наладить любую технику. Работать не любят и используют для этого любые уловки. В друзья себе подбирают младших по возрасту, чтобы командовать ими. Фантастические вруны, врать могут до абсурда. В криминальной ситуации всегда говорят, что они ведомы, хотя это бывает не всегда так. Обладают повышенной способностью внушения окружающим оправдательных мотивов в свой адрес. Пробуют всё: начиная от нюханья краски (токсикомания) до спиртного и при том очень хорошо разбираются в нём и в его качествах. Пьянеют редко. При передозировке спиртного выходят из-под контроля, становятся неуправляемыми. Часто воруют дома, но воруют очень искусно. Могут положить родителю в кошелёк вместо тысячной купюры десять рублей взамен, в худшем случае забрать всё. И потом, когда родитель чуть ли не всовывает голову в кошелёк в поисках бывших там денег, их Индиго с ангельской улыбкой просит деньги на мороженое. На рисунке 7 показана голова Индиго с вертикальными и горизонтальными чёрточками – это фрагменты самоформирующейся матрицы сознания. Коэффициент интеллекта у 90% Индиго не соответствует физиологическому возрасту. Например, ей 16 лет, а разум и поведение у неё как у семилетнего ребёнка. Родители дают ребёнку тело, а разум он нарабатывает сам.

Характеристика социально-психологического воздействия
Многие научные разработки ориентированы на системный, «синтетический» охват психических явлений и психологического воздействия. Достаточно упомянуть работы в области экологической психологии, психологии поведенческих и социальных влияний (Р.Баркер, 1963, 1973; Дж.Гибсон, 1988; А. Мерибиан, 1974, и др.). Эмпирическим аналогом системного ...

Религиозное воспитание
В процессе религиозного воспитания верующих индивидам и группам целенаправленно и планомерно внушаются (индоктринируются) мировоззрение, мироощущение, нормы отношений и поведе­ния - соответствующие вероучительным принципам определенной конфессии (вероисповедания). Религиозное воспитание осуществляется священослужителями; верующими аген ...

Методика исследования
Описываемый тест предназначен для оценки степени развитости у человека черты личности «агрессивность», понимаемой как не вызванная объективными обстоятельствами и необходимостью тенденция враждебно реагировать на большинство высказываний, действий и поступков окружающих людей. Агрессивность — это черта личности, проявляющаяся в более ил ...