Констатирующий эксперимент
Страница 1

Таблица №2 Сводная таблица данных в экспериментальной группе по методике «Структурализированное наблюдение» (наблюдаемые фрагменты проявлений агрессивности)

Ф.И.

ребенка

Возраст

Фрагменты

Физическая

Направленная на другого

Направленная на предметы

Направленная на себя

Скрытая

Вербальная

В мимике

В виде угрозы

1

Вова С.

6 л. 11 м.

1

0

0

0

1

0

0

2

Галя П.

6 л. 6 м.

1

0

0

1

1

0

0

3

Галя С.

5 л. 7 м.

1

0

0

0

1

0

0

4

Гена Д.

6 л. 7 м.

1

1

0

0

2

0

0

5

Катя Х.

6 л.

0

0

0

0

1

0

0

6

Марина Ш.

6 л. 3 м.

0

0

0

0

0

0

0

7

Маша Ш.

6 л. 6 м.

2

0

0

0

1

0

0

8

Милана С.

6 л. 7 м.

1

0

0

0

0

0

1

9

Настя Д.

7 л.

0

0

0

0

0

0

0

10

Никита П.

7 л. 2 м.

1

0

0

0

1

0

0

11

Никита Ц.

6 л. 9 м.

1

0

0

0

1

0

0

12

Саша Б.

6 л. 9 м.

1

0

0

0

2

0

0

13

Саша В.

7 л.

1

0

0

1

1

0

1

14

Саша К.

6 л. 9 м.

0

0

0

2

1

0

1

15

Симон М.

6 л. 11 м.

2

1

0

1

1

0

1

Итого баллов:

13

2

0

5

14

0

4

М срд. баллов:

0,8

0,1

0

0,3

0,9

0

0,2

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Методы, использованные при изучении данного коллектива
При изучении данного коллектива было использовано немного методов, но этого вполне хватило, чтоб понять, что представляет данный коллектив и каждый индивид. Акцентуации характера (приложение 1): По итогам данного теста выяснилось, что 25% опрошенных относится к педантичному типу. Высокие показатели говорят о негибкости мышления и пов ...

Выводы и рекомендации для родителей и учителей.
Как учить ребенка надлежащему удовлетворению своих потребностей? Таких методов много. Особого внимания заслуживают три из них – они наиболее часто выступают в повседневной жизни семьи. 1. Использование инстинкта подражания. Он заключается в том, что родители показывают ребенку, как они удовлетворяют собственные потребности. Например, ...

Понятие темперамент
Темперамент – совокупность индивидуальных особенностей, характеризующих динамическую и эмоциональную стороны поведения человека, его деятельности и общения. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет е ...