Контрольный эксперимент
Страница 6

По результатам тестирования можно отметить, что у экспериментальной группы выражен низкий уровень агрессивности – 0,8% (8 детей).

Средние арифметические результаты по утверждениям отражены в гистограмме. В ней ось х означает уровень проявления агрессивности, а осьv количество баллов.

Гистограмма №13.

Таблица №6 Результаты по тесту «Сказка» в контрольной группе

Возраст

Ф.И. ребенка

Ответ в баллах

Уровень агрессии

1

6 л. 9 м.

Влад К.

4

Средний

2

6 л. 10 м.

Оля С.

3

Средний

3

6 л. 11 м.

Денис Н.

3

Средний

4

7 л. 2 м.

Диана О.

1

Низкий

5

6 л. 11 м.

Дима Б.

2

Низкий

6

6 л. 4 м.

Ира П.

1

Низкий

7

6 л. 6 м.

Кузя С.

3

Средний

8

6 л. 6 м.

Леша А.

2

Низкий

9

6 л. 6 м.

Максим Ю.

2

Низкий

10

7 л. 3 м.

Лена А.

2

Низкий

11

6 л. 8 м.

Настя Т.

3

Средний

12

6 л. 11 м.

Оксана Р.

2

Низкий

13

6 л. 3 м.

Соня Ж.

1

Низкий

14

6 л. 3 м.

Степа О.

2

Низкий

15

6 л. 11 м.

Яна М.

1

Низкий

Итого в баллах:

32

М сред. баллов:

2,1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Краткая характеристика организации и обобщение результатов исследования
МКЦ "Мегатавр" был создан в целях осуществления: маркетинговых исследований и консультаций; разработки и проведения комплексных рекламных кампаний (реклама в средствах массовой информации, наружная реклама и другие рекламные мероприятия и акции); поиска на Хабаровском рекламном рынке новых возможностей для удовлетворения спрос ...

Психокоррекция межличностных отношений в трудовом коллективе с помощью социально-психологического тренинга
Социально-психологический тренинг (от англ. training – воспитание, обучение, подготовка) является одним из средств коррекции, которыми обладает социальная психология. В.П. Пугачев [37 стр. 116] так определяет тренинг: «Тренинг представляет собой планомерно осуществляемую программу разнообразных упражнений с целью формирования и совершен ...

Негативное-позитивное
Альтернативное деление психопатологических симптомов на негативные и позитивные, принятое в психиатрии, позволяет в дальнейшем оценивать наблюдаемое состояние как активный болезненный процесс, хронификацию заболевания или как устойчивые и не склонные в дальнейшем изменяться дефект и изменение личности. К позитивным (продуктивным, плюс) ...